Preocupación por el alto ausentismo en las mesas de examen de materias previas

La ministra recalcó la importancia de analizar esta situación con urgencia, especialmente porque, según informes de los supervisores, las ausencias en las mesas de examen han aumentado considerablemente. “Queremos profundizar en este fenómeno, porque detrás de estas ausencias hay algo más que simplemente falta de interés. Es un tema que involucra a las escuelas, a los docentes y, por supuesto, a los propios estudiantes”, explicó Fuentes.

En relación a los estudiantes que no logran pasar de año, la ministra subrayó que es necesario realizar un diagnóstico completo para identificar las causas que influyen en el bajo rendimiento. "Es fundamental revisar qué está sucediendo dentro de las aulas y con los docentes. Si un niño no aprueba, debemos preguntarnos qué estamos haciendo en la escuela y cómo estamos acompañando su proceso de aprendizaje", agregó.